长沙博雅卫生中等专业学校好不好

长沙博雅卫生中等专业学校多次获得省市教育行政部门授予的“优秀民办学校”“依法办学、诚信办学十佳院校”的荣誉称号。2016-2020年长沙市教育局民办学校年度评估的结果均为“优秀学校”。2022年获选湖南省楚怡优质中职护理专业（群）建设单位。2023年11月获批第二批全国学校急救教育试点学校。2023年《基础护理学》《妇产科护理学》成功立项省级精品课程，《基础护理学》获批湖南省级职业教育一流核心课程（线下）。是中国妇幼保健协会妇幼健康职业（岗位）湖南培训基地、中国医学救援协会湖南培训基地、湖南省卫生健康委员会培训中心直属教学基地、长沙市红十字救护培训执行机构、长沙县红十字会救护培训操作训练基地。

专业介绍

护理专业

护理学是自然科学、社会科学、人文科学等多学科相互渗透的一门综合性应用学科。现代护理理念是对生命全程和全方位的护理，护理工作的基本任务是促进健康、防护疾病、恢复健康、减轻痛苦，提高人民的生命质量。目前全球急需具备多元文化底蕴、系统医学知识（医学基础理论、丰富的护理学专业知识）、娴熟的护理操作技能、丰富临床经验和厚重职业潜能的高素质护理专业人才。

主要课程

思政、礼仪素养、语文、数 学、英语、信息技术、人体解剖学、生物学、生理学、病理学、免疫学、 微生物学、药理学、公共卫生学、护理学导论、护理学基础、 健康评估、母婴护理技术、儿科护理技术、成人护理技术、社区护理技术、护理心理学、护理伦理、护理人文、护理管理学、临床营养学。

升学及就业

《健康中国2030规划纲要》明确提出：提供公平可及、系统连续的健康服务，实现更高水平的全民健康，要把全生命周期健康管理理念贯穿全行业。中职护理专业学生升学可对接与健康和教育相关的40个专业方向，学生在学前教育、 健康养生、药学、中医康复、针灸推拿、口腔技术、医学检验等专业的选择中均占优势。

2021年国家职业教育改革力度加大，中高职贯通培养渠道畅通，博雅为优秀学子开辟了升学和就业的直通车，助力复合型健康管理人才体现个人价值，实现人生梦想。

康复技术

本专业培养学生德智体美劳全面发展；让学生掌握扎实的科学文化基础和康复治疗等知识；培养具备基本的康复功能评定、运动治疗、物理因子治疗、作业治疗等能力；具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神以及能够从事物理因子治疗、作业治疗等工作的技术技能人才。

主要课程

思政、语文、历史、数学、物理、英语、人体解剖学、生理学基础、中医学基础、疾病学基础、人体发育学、临床疾病概要、康复医学概论、康复评定技术、物理因子疗法、运动疗法、作业疗法、言语疗法、康复工程、中医康复疗法、常见疾病康复、卫生法规等。

升学及就业

本专业主要面向长株潭、本市乃至全省各级医疗卫生机构、各社区医疗服务中心、乡镇卫生院、保健养老等医疗卫生机构的康复保健岗位。本专业具备人体形态学实验室、康复评定实训室、物理因子疗法实训室、运动疗法实训室等设备先进、功能齐全的校内实训室；建设了长沙市中医院（原长沙市第八医院）、长沙市中心医院、长沙市一医院、株洲三三一医院等13家优质的校外实训实习基地。

网络信息安全

商用密码广泛应用于国民经济发展和社会生产生活的方方面面，涵盖政府机关、国家安全部门、银行、金融、证券、通信领域从事各类信息安全系统、计算机安全系统的规划、设计、承建、运维、管理工作。

本专业是计算机、网络通信、数学、物理、法律、管理等学科的交叉学科，主要研究商用密码应用安全性评估工作。通过校企合作，旨在为地市级以下关键行业与企业培养能够运用密码技术，从事信息系统安全密码保障的架构设计、系统集成、检测评估、运维管理、密码咨询等相关密码服务的初级应用人才。

主要课程

思政、语文、历史、数学、物理、英语、艺术、体育与健康、计算机原理与网络、网站架设与安全维护、网络互联安全技术、云计算与大数据安全、网络攻防与渗透测试技术、安全协议分析与设计、商用密码测评、密码技术及应用、商用密码产品安装方法与系统维护、密码学法律与标准、商用密码安全性测试评估等。

升学及就业

学校根据国家政策助力学生完成高等职业教育升学；毕业后主要在商用密码应用涉及的地市级关键信息设施建设、承建、运维与服务等领域从事密码应用规划、设计助理，网络安全售前售后服务、项目运维服务技术员、商用密码应用安全评估助理、销售内控管理技术员等工作。

中职毕业工作两年或高职毕业学生可参加国家职业技能密码技术应用员考试。取得资格证具备工作能力者，年薪可达20万以上。

办学特色

健康是促进人的全面发展的必然要求，是经济社会发展的基础条件。实现国民健康长寿，是国家富强、 民族振兴的重要标志，也是全国各族人民的共同愿望。

① 爱心教育

从生理、心理和社会角度，注重学生的爱心培养。从爱自己和家人，到爱同学和学校，到爱党爱祖国，使学生明白家庭的温暖和学校的严格都是爱；从爱与被爱中，学会关心爱护和为人处世；创造良好的爱心环境，孕育学生的博爱情怀。

② 诚信教育

德育培养从讲话不说谎，考试不作弊入手，着力学生的自觉和自律；着力师生的行为规范，强化诚实守信于人生的重要意义；有效实现环境育人、全员育人、文化育人。

③ 责任教育

责任教育从卫生习惯养成和维护校园环境着手，将爱心、诚信和责任贯穿校园生活的全过程。让学生明白对自己、对家庭和对社会负责的重要性，懂得一名合格公民的责任与担当。