2024贵州铁路技师学院开设的专业一览表

2024贵州铁路技师学院开设的专业有：铁路工程测量、土建工程检测、数控加工、工程机械运用与维修、电气自动化设备安装与维修、通讯运营服务、城市轨道交通运输与管理、工业机器人应用与维护、幼儿教育、航空服务、电子商务、老年护理、电气化铁道供电、焊接加工、美容美发与造型、无人机应用技术、烹饪、铁道工程、铁路施工与养护、铁道信号、建筑施工。

一、2024贵州铁路技师学院开设的专业一览表

二、2024贵州铁路技师学院开设的专业详细介绍

1、铁路工程测量专业

铁路工程测量专业就业方向

毕业生面向铁路工务、铁路工程、国家测绘等单位从事铁路线路、桥涵、隧道、建筑、设施的测绘、结构施工、维护等。

铁路工程测量专业主要课程

工程测量、工程材料、工程力学、工程制图、土力学及地基基础、铁道线路、铁道轨道、数学测量、GPS定位技术、铁道桥涵、铁路测量等。

2、土建工程检测专业

土建工程检测专业介绍

对进入施工现场的地方材料及需进行“双控”的材料进行物理、力学性能的检测。双控就是除了有出厂合格证明外，还需进行检测，确保合格。比如钢材、水泥、防水材料等。对施工质量进行检测，比如砼试块、砂浆试块、钢材焊接，必须检测以此证明该样品是否满足设计、规范要求等。

土建工程检测专业培养目标

培养从事铁道桥梁及其他工程的施工质量控制和工程材料检测的工作人员。

3、数控加工专业

培养目标

数控加工专业培养具有良好的政治思想素质，德、智、体、美等方面全面发展，适应社会主义市场经济需要，掌握数控技术及应用专业的基本理论、基础知识，能在生产第一线从事生产、管理、产品营销、设备维护等工作需要的应用型高级技术人才。

主要课程

“两课”、体育、大学英语、高等数学、工程力学、电工学、机械制图、可编程控制器、机械制造工艺与夹具、数控机床、数控机床故障与维修、典型数控系统等。

4、工程机械运用与维修专业

专业背景

专业背景与市场预测：近年来作为各行业工程项目建设主要手段的工程机械(包括建筑机械，公路施工机械)的需求量和拥有量迅速增加，随之带动工程机械制造，运用，维护行业时常需求扩大。同时工程机械高科技含量大，维修设备众多，维护工艺复杂，维修技术要求高，有关工程机械研发，制造，销售，运用，维护等人才，企业普遍反映缺乏。

课程设置

机械识图，工程力学，工程机械常用材料，电工电子技术，机械设计基础，机械CAD，液压与气压传动，工程机械发动机原理，工程机械构造，工程机械电器设备原理，工程机械计算机应用技术，建筑机械，公路施工机械，工程机械故障诊断与维修技术，检测技术，工程与建筑机械营销，建筑施工材料，油料辅料供应，公路施工安全及管理等课程。

5、电气自动化设备安装与维修专业

专业课程

专业设有《电气CAD制图》、《机床电气检修》、《维修电工技能与训练》、《 PLC 》等

资格证书

可获得低压电工、高压电工、钳工、维修电工等证书

就业方向

毕业后可从事大型企业自动化生产线的安装、调试、维护或从事机电产品的设计(CAD)、改造、工厂供配电等技术与管理工作。

6、通讯运营服务专业

通讯运营服务简介

通信服务产业是指直接向通信服务消费者提供服务的通信服务产业群。

通讯运营服务产业特征

通信服务产业具有独特的经济特征，通信服务产业是建立在完整的通信网络的基础上，通信网络的建设往往需要耗费大量的投资，这使通信产业处是固定成本很高，而一次通信服务增加的边际成本却很低，这就要求通信服务企业的规模要大，才能实现规模经济、降低成本。

7、城市轨道交通运输与管理专业

通讯运营服务简介

通信服务产业是指直接向通信服务消费者提供服务的通信服务产业群。

通讯运营服务产业特征

通信服务产业具有独特的经济特征，通信服务产业是建立在完整的通信网络的基础上，通信网络的建设往往需要耗费大量的投资，这使通信产业处是固定成本很高，而一次通信服务增加的边际成本却很低，这就要求通信服务企业的规模要大，才能实现规模经济、降低成本。

8、工业机器人应用与维护专业

培养目标：培养从事工业机器人设备安装、编程、调试的高级技能人才。

熟悉企业生产流程，具有安全生产意识，严格按照电业安全工作规程进行操作，遵守各项工艺规程，重视环境保护，并具有独立解决非常规问题的基本能力;能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员。

课程设置：安全用电、识图与 CAD、常用电工工具和电工仪表使用、典型模拟电路装接调试与维修、典型数字电路装接调试与维修、电动机故障检修、变压器绕制与检修、常用电力拖动控制线、路安装与维修、电气原理图绘制(EDA)、PLC 控制电路安装与调试、单片机控制设备安装与调试、工业机器人技术应用、步进电动机安装与维修、伺服系统安装与维修、检测与传感技术应用、气动与液压系统安装与维修、机械制造技术应用、数控加工技术应用等。

9、幼儿教育专业

培养目标

本专业主要培养面向幼儿园、幼教培训机构等从事保育和教育的高素质技能型人才。培养适应社会主义现代化建设需要，具有相应的幼儿教育专业知识和技能，能够从事幼儿园教育、教学等工作，具有公民基本素养和职业生涯发展基础的中等应用型技能人才。

就业前景

幼儿教育是是基础教育的重要组成部分，是学校教育和终身教育的奠基阶段，发展幼儿教育对于促进儿童身心全面健康发展，高质量普及义务教育具有重要意义。近年来，随着国家二胎政策的放开，幼儿出生率持续增长。“全面二孩”政策后，即将迎来入园潮，幼师紧缺问题日益呈现，幼儿教育行业发展迎来契机。幼儿教育专业人才的需求量将大幅度增加，甚至会出现供不应求的状态。未来十年，最好就业的五个专业中，幼儿教育名列其中。

10、航空服务专业

专业介绍

航空专业是培养掌握必要的航空服务专业基础知识和技能，能从事民航空中服务、地勤服务及航空延伸服务、高铁乘务等方向的中高级应用型人才。学生毕业后，可获得乘务员资格证、民航安检资格证、普通话资格证、公共英语三级等证书。

开设课程

民航英语、客舱服务、民航地勤服务、民航安全检查、民航服务与沟通、民航货物运输、民航服务礼仪、旅客运输、列车乘务、列车服务、形体与舞蹈、化妆盘发等。

11、电子商务专业

培养目标：本专业培养能适应我国市场经济需要，掌握计算机及网络技术和经济、管理、商务知识的基础上，重点掌握从事商品、营销、物流、谈判、管理、电子商务营销、应用软件的使用和开发、网站运营管理、电子商务交易等活动中技术、技能和实际工作能力的复合型、创新型、应用型高素质技术人才。

核心课程：管理学、商品学、经济学、公共关系、数据库与信息管理市场营销实务、电子商务实务、推销与谈判、网页编辑与美化、网络营销、国际贸易实务、电商物流、电商网站设计与管理、客户服务、网店经营与管理、市场调查、图像处理、Flash制作实、网页设计、创业培训等。

12、老年护理专业

主干课程

实用养老机构管理、老年生活照护、老年健康照护、传统老年康复保健、营养与饮食保健、老年心理护理、老年疾病与用药等。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握老年服务与管理必备的机构管理、健康照护和康复保健等专业理论基础知识，具备对机构、社区及住宅老人进行生活及健康照护以及规划、建设和管理养老机构能力，从事老年服务与管理先进技术应用、实施以及现场管理工作的高素质技术技能人才。

13、电气化铁道供电专业

培养目标

本专业培养电气化铁道供电设备施工、运行、维修、安装和电力调度的中等专业技术人才。

主要课程

电工基础、电子技术、电机与拖动，高电压技术、牵引变电所、继电保护、接触网、安全用电、电力铁道供电系统等。

14、焊接加工专业

专业课程

冷作工艺、中高级焊接技能训练等

资格证书

可获得钳工、焊工、高压容器等职业资格证书。

就业方向

可从事焊接生产加工、焊接过程探伤等工作。

15、美容美发与造型专业

美容美发与造型专业核心课程

化妆品运用与妆面操作、护肤用品识别与应用、安全操作知识与维修、服务接待与咨询实训、皮肤护理、发式修剪与造型等。

美容美发与造型专业就业方向

本专业主要从事美容、化妆行业中产品设计、策划人员、市场推广、美容形象师、美容导师、护理保健、职业化妆、形象造型、美容店长等。

16、无人机应用技术专业

培养目标：

旨在培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，适应无人机应用行业一线岗位需要，具备良好的敬业精神、文化素养和职业道德，熟悉无人机系统结构和工作原理、无人机操控技术等基础理论与专门知识;掌握无人机生产、安装、调试、维护维修、操控等相关岗位的业务和操作技能，能够从事无人机部件生产组装、总装调试、质量检验生产管理、营销及熟练操控无操控人机等相关工作的高素质劳动者和技术技能型专门人才。

17、烹饪专业

培养目标：

坚持立德树人的培养目标，面向饭店、宾馆、酒店以及企事业单位的餐厅部门，培养从事中式烹调和营养餐设计等一线高素质劳动者和技能型人才。

主干课程：

烹饪原料知识、烹调工艺学、成本核算、营养与卫生、中式厨房设备工具安全操作与维护、中式烹调技术与技能训练、烹调原料加工技术与技能训练、食品雕刻、凉菜制作与拼摆、中式面点制作技艺、菜品研发与鉴赏、烹饪美学、西餐工艺、模拟经营与综合技能训练等。

18、铁道工程专业

培养具有铁道工程技术专业必需的文化基础与专业理论知识，较高的综合职业能力，面向生产第一线从事铁道工程施工、线路养护维修等专业技术工作的高素质技能型人才。

主要开设课程：铁道概论、工程制图、CAD工程绘图、工程材料、工程地质与土力学、工程测量、钢筋混凝土结构、路基工程、铁路轨道、铁路桥涵、铁路隧道、铁路线路修理、钢轨伤损检测、大型机械化养路作业、高速铁路施工技术、施工组织与概预算。

主要就业方向：主要面向铁道建设和运营单位的施工、养护、维修部门，如：中国铁路工程总公司和中国铁道建筑总公司下属各工程局、工程勘察测量公司、工程质量检测公司、工程施工监理咨询公司、中国铁路总公司各铁路局、地方铁路公司、城市轨道交通公司等单位，从事铁道工程的施工及线路养护维修技术与管理工作。

19、铁路施工与养护专业

培养目标：培养从事铁路施工与养护工作的中级技能人才。

课程设置：工程制图、工程力学、工程测量、铁路施工与养护、建材试验、钢筋工艺、桥涵施工工程与养护、架子工艺、装吊作业等。

毕业去向：参加技能高考，升入普通高校。

20、铁道信号专业

专业核心课程与主要实践环节

铁道概论、通信信号安全技术、车站信号、区间信号、城市轨道交通信号设备与施工、车站信号设备施工、计算机连锁、机械制图与 CAD 技术、机械基础、实用电工仪表与测量、微机原理与单片机技术;机械基础实训、电工电子实训、单片机实训、毕业实习、毕业(设计)论文等。

就业面向

包括国有铁路、地方铁路、地下铁道、铁路工程局、城市轨道等企业及大型厂矿的铁路运输部门，主要从事铁道信号自动控制器材的检修、测试及设备的养护、维修，新建和改建工程的设计、施工工作以及铁道信号自动控制专业的技术管理工作。

21、建筑施工专业

职业面向：本专业是一个宽口径专业，学生毕业后适应范围较广，具体如下：

主要就业岗位：工业与民用建筑中的项目管理、工长施工员、预算员、材料员、质量员等生产操作、技术和管理工作等。

其他就业岗位：到与工业与民用建筑相关联的建筑材料与构件生产企业就业。

三、贵州铁路技师学院简介

学院坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以提高能力为本位”的办学指导思想，制定了“创新办学、突出技能、科学管理、顾客满意”的质量方针，树立了“老实做人、 认真做事”的办学理念，形成了“高端引领、校企合作、多元办学、内涵发展”的办学思路。学院得到了快速发展，规模持续扩大，办学条件进一步改善，办学水平和质量不断提高，办学形式更加灵活，服务经济建设的能力逐步增强。

贵州铁路技师学院历史沿革

贵州铁路技师学院(贵阳铁路高级技工学校)隶属中铁五局集团公司，于八十年代初由原铁道部批准成立。办学历史悠久,是贵州省唯一“铁路行业”国家高级技工学校，具有鲜明的办学特色，是国家高技能人才培训基地、贵州省级示范性中等职业学校、省高技能人才培训基地，省建筑类特种作业培训机构，省退役士兵技能培训机构，省第十二国家职业技能鉴定所、贵州省铁路特有工种二十九职业技能鉴定站，西南交通大学网络学院教学点、贵州大学自学考试教学点、长沙理工学院函授教学点、是教育部现代学徒制的中职试点学校。

贵州铁路技师学院办学场地

学院共有两个校区，和尚坡校区坐落于贵阳市北京西路旁,交通便利，占地面21420㎡，建筑面积25144㎡;2018年3月与贵州省林业学校合作办学，设扎佐校区，占地面积360亩，教学用房面积占5.94万平方米。

贵州铁路技师学院办学规模

学院在校生5971人，继续教育在读1363人，2013年至今年均职业技能培训5338人次，长期承办政府、企业、学校相关专业技能大赛，较好地发挥了集技工教育、职业培训、技能鉴定、竞赛集训为一体的技工教育培训基地的功能。

贵州铁路技师学院师资队伍

学院现有教职工174人，其中本科以上学历90人，学院拥有一批具有企业工作经验的技术技能人才任教，其中具有中级职称以上的46人，高级工以上职业资格证的教师共计66人。另聘用一批具有实践经验的企业专家、高技能人才兼职任教。现已形成一支师德好、教育教学水平较高的教师队伍。