来源：橄榄 时间：2023-02-14
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大专包括高专和高职两种形式。
高职与大专的区别：
1、录取批次不同：大专教育大多是学科教育，是本科教育的“缩减版”。大专分为普通专科和高职专科，普通专科的录取批次在高职专科之前。
2、表达的内容不同：大专是从学历层次上来说的，而高职是从教育形式上说的，所以两者并不矛盾。
3、教育类型不同：大专侧重理论教育，是大学本科的压缩版，相对于高职院校，将来升成本科院校的概率较大；而高职侧重技术重视实践的培养，将来升成本科院校的概率很低。
总结：大专教育主要有两种实现形式：高等专科学校（简称高专）和高等职业技术学院（简称高职），两者只是侧重不同，无本质差别，前者重能力，后者重技术。
大专和高职当然有区别，否则，合为一个教育系列、一种校名好了！
大专，正式的名称应该为大学专科。
大学专科，科学理论教育与技术教育并重，侧重的是技术教育，主要是培养专业技术人员。
高职教育，实际上是技工学校、中等专业学校的升格。
与近些年兴起的技师学院一样，注重培养专业技术操作人员的，也就是技术工人、技师。
虽然，高职在学历上等同于大学专科，教学内容与培养方向上有一点点相似，大学专科培养技术人员，高职培养技术操作人员，既技术工人、技师，教学内容与培养方向大部是不同的！
高职全名是高职高专。比如某某职业技术学院，某某职业学院，某某高等专科学校。他们都被叫做高职高专。
大专是以前的人爱叫的一种说法，通俗易懂的说，大专就是现在高职高专。如本科院校设立的专科专业，学名是高职高专专业，但也是大专文凭，你毕业不可能是本科文凭的。
大专是大学专科的简称有时也称为专科！大学专科3年是主流（部分地区有2年的那个是3加2的 也有双专科4年）。所谓高职，可以用三句话来概括：它是高等教育；它是职业技术教育；它是职业技术教育的高等阶段。
相对于普通高等教育而言，高职偏重于培养技术应用型人才，高职的学历主要是专科层次，高职学生毕业时颁发国家承认学历的大专毕业证书，并享受普通大专生的一切待遇，由于国家大力发展高职教育，目前我国内地专科层次高等教育基本只有高职。但许多人存在误区，误把高职当成职业高中（职高），其实，现阶段的高职就是我们过去经常说的大专，而“职高”是指职业高中，与中专、技校并称为“三校生”，属于中等职业教育，学历层次为高中。
1、从教育类型上分，大专属于学科教育，高职属于高等职业教育。大专在课程设置上更重理论；而高职更注重应用能力的培养，也就是更重实践，比传统的高专更贴近人才市场。
2、从毕业证的区别看，如果你是大专毕业的，毕业证会写你专科毕业，如果你是高职毕业，可能仍有部分学校会写你是专科（高职）毕业，当然，绝大部分高职学校都统一为专科毕业了。社会上也有相对一部分人认为高专才是最正宗的大专/专科。如果找工作时面试表现不是特别好的话，HR可能会以此为理由拒绝你。
3、从学校发展来说，现在的很多高职院校是由原来的职业学校或多种类型的中专合并升格而来，大专则构成比较单一，合并的也基本都是同类的中专学校。
4、从就业来说，高职就业面向的行业比较宽泛，但大专面向的行业比较纯粹，也正因为纯粹，大专在行业内的认可度无疑更高，因此，当时的大专比高职更受欢迎。
当然了，现在高职大专统称专科，各学校的发展路径和成就也各不相同，很多高职院校培育出很受认可的核心专业，有一批大专则广种薄收，最后连主业都没守住。
招收的对象不同：高职高专学校的主要道路生对象是职高中专院校以及技校参加全国统一高考的学生。一般是进行对口招生，部分高职高专类学校也面向普通高中进行招生，大部分都是没有报考上普通大专院校的学生才会报考高职高专批的学校，普通大专的主要招生对象是普通高中毕业生。
培养方向不一样：高职高专类学校的主要培养对象是一些职业技能型人才学习的专业课目更多，并且实操课程更多，普通大专主要培养的是文化课以及一些专业课，相对于高职高专学校实操课程要少一些
1、表达内容不同：大专是从学历层次上来说的，而高职是从教育形式上说的，所以两者并不矛盾。从学历层次来说，我国的高等教育分为专科、本科、研究生三个层次。而从教育类型上划分，专科层次的学历教育又可以分为高职和高专。也就是说高职与普通专科学的内容偏重不同，但都是国家承认的大专学历。
2、教育类型不同：大专侧重理论教育，是大学本科的压缩版，相对于高职院校，将来升成本科院校的概率较大;而高职侧重技术重视实践的培养，将来升成本科院校的概率很低。
3、形式不同：大专教育主要有两种实现形式：高等专科学校(简称高专)和高等职业技术学院(简称高职)，两者只是侧重不同，无本质差别，前者重能力，后者重技术。
4、名称不同：高职和高专都是专科层次的普通高等学校。高职学校名称是“××职业技术学院”、“××职业学院”和“职业大学”。高专学校名称是“××高等专科学校”或者“专科学校”。
5、侧重点不同：大专偏向于理论，走的是本科教育的路线，但层次低于本科。而高职偏向于实践，培养的是有较强动手能力的毕业生.两者的学历都是专科学历。几年前，职高与大专已经并轨。两者的区别在于培养模式不同，大专属于学历教育，注重理论培养;而高职注重技能的培养，注重学生动手能力的培养。根据市场调查的结果，目前职高学生更受用人单位欢迎。
6、录取批次不同：大专教育大多是学科教育，是本科教育的“缩减版”。大专分为普通专科和高职专科，普通专科的录取批次在高职专科之前。通大专在第四批录取，
录取批次、表达的内容、教育类型
一、高职高专：
高职高专（高等职业学院和高等专科学校）是专科（大专）层次的普通高等学校。所谓高职，可以用三句话来概括：它是高等教育；它是职业技术教育；它是职业技术教育的高等阶段。
高职（高等职业学院）和高专（高等专科学校）都是专科(大专)层次的普通高等学校，是我国高等教育体系不可或缺的部分。
高职高专的形式包括职业技术学院、高等专科学校、职业大学，独立设置的成人高校、本科院校内设立的高等职业教育机构或二级学院、具有高等学历教育资格的民办高校等。
高等职业教育专业的基本修业年限为二至三年，管理类专业一般为两年、工科类专业一般为三年，非全日制的修业年限适当延长。以招收应届初中毕业生为培养对象的高等职业教 育的基本修业年限为5年。
高等职业教育根据地区、行业经济和社会发展的需要，按照技术领域和职业岗位(群) 的实际需要来设置和调整专业，由承办学校自行确定，报地方教育行政部门备案。专业口径可宽可窄，宽窄并存。教育部正在着手制订《高职高专教育专业设置指南》，以指导高职高专 院校的专业设置工作。
二、高职大专：
高职大专即高职专科。所谓高职，可以用三句话来概括：它是普通高等教育；它是职业技术教育；它是职业技术教育的高等阶段。以培养技术型人才为主要目标，即目标是实用化，是在完全中等教育的基础上培养出一批具有大学知识，而又有一定专业技术和技能的人才，其知识的讲授是以能用为度，实用为本。
高等职业教育采取多种形式、多种机制、多种模式的原则办学。现阶段，举办高等职业教育的学校有：短期职业大学、职业技术学院、高等专科学校，独立设置的成人高校、本科院校内设立的高等职业教育机构(二级学院)、具有高等学历教育资格的民办高校等。
高等职业教育以适应社会需要为目标，以培养技术应用能力为主线来设计学生的知识、能力、素质结构和培养方案。强调理论教学和实践训练并重，毕业生具有直接上岗工作的能力。同时，许多学校按劳动和社会保障部门有关职业技能考核标准，对学生实施职业技能考核鉴定，使学生毕业时能同时获得相应的学历证书和职业资格证书。
为了加大实践教学力度，培养有大学文化程度，又有高级专门技能的所谓应用型人才，就把除师范类叫高等专科学校外，其余全改成了高职。一些老中专经过重新改造、升格，也变成了高职。所以，高职和高专还不能完全划等号。作为大学专科层次的高职，与原来的大学专科主要区别是：一是高职突出了学生的实践能力和专门技能的教育训练。二是高职类毕业生属于应用型、技术技能型专门人才，就业比较受欢迎，不像前几年大专生分不出去。
"专科一般指大学专科（高职高专）教育，是我国高等教育的重要组成部分，是大学的学历层次之一。区别于本科，大学专科教育主要由高职（高等职业技术学院）和高专（高等专科学校）承担，部分本科高校亦开设有专科。专科层次不颁发学位，毕业颁发专科毕业证书。高职和高专都属于普通高等教育的专科层次，前者偏技术，后者偏理论，侧重点不同，无本质差别。两者培养目标是统一的，在完成中等教育的基础上培养出一批具有大学知识，又有一定专业技术和技能的高级技术人员，其知识的讲授是以够用为度、实用为本，两者招生是并轨的。
高职算是大专学历。大专和高职同属专科教育层级，也就是说将来毕业时，拿的文凭是一个级别。
都是专科教育的重要形式。高职算大专学历，高职属于高等职业教育，高职高专（高等职业学院和高等专科学校）是专科（大专）层次的普通高等学校。所谓高职，可以用三句话来概括：它是高等教育；它是职业技术教育；它是职业技术教育的高等阶段。高等职业教育是我国教育的重要组成部分，包括高等专科教育、高等职业教育和成人高等教育(以下简称高职教育)，是教育发展中的一个类型，肩负着为经济社会建设与发展培养人才的使命。
高职高专就是高职和高专院校的统称，高职(高等职业学院)和高专(高等专科学校)都是大学专科(大专)层次的普通高等学校。
概括来讲，一、高职高专院校是高等教育院校；二、高职高专属于应用型或者职业教育类型；三、高职高专院校主要是处于职业技术教育的高等阶段，即主要培养高级蓝领。
截止2019年上半年，大陆31个省份共有高职高专院校1423所，按大陆人口计算，近百万人口只拥有一所高职高专院校，与职业教育发展的规划相比还远远不够。
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