来源：橄榄 时间：2023-02-10
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3+2是中高职三二分段制培育大专生的一种方法，由中职校园和高职院校经省有关部门批准举办，招收省内达到分数线的应届中考生，学制五年，前三年在中职校园就读，学费按中职校园收费规范收到，经三二转段考试合格后，后两年在高职大专院校就等，学费按大专院校规范收取，结业后颁布省教育厅验印的高职大专院校两年制大专结业证书。
五年一贯制是高职大专院校招收省内达到分数线的应届中考生，施行五年一贯制的培育方法，也就是5年的时刻都在大专院校就读，结业后颁布五年一贯制大专结业证书。
3+2是专项招生计划，根据生源情况，可分为中专＋大专3+2和大专＋本科3+2。
学生申请3+2院校就读，需要在初升高或高考升学中填报中职或大专院校志愿，选择3+2学制的专业，按招生计划及学生考试成绩进行录取，根据院校不同、专业不同，录取分数线有一定的差异。
如果孩子最后就是上个3+2学校，最后只是拿到的是一个大专毕业证，那这个毕业证上确实能够看出该学生是初中起点读的大专，有一些正规的单位确实对3+2学制认可度并不是很高。
但是，如果孩子有升学的打算，将来升到本科了，3+2学制对孩子是没有太大的影响的，本科毕业证是看不出孩子属于初中起点的。
3+2学校指中高职三二分段制。中高职三二分段制是高等职业教育的一种形式。由部分重点中专学校和高等职业技术学院经省有关部门批准举办、招收应届初中毕业生，学制五年，毕业后发给省教育厅验印的大专文凭。前三年按学校标准收费，后两年按大专标准收费。
三二分段制学生需在中专学习阶段参加“三二分段”中职接高职统一试，成绩合格者转入高等院校完成两年大专学习，发两年制大专文凭。学历证书电子注册信息中，考生特征填“三二分段”。如不合格者，发中专毕业证，按中专毕业生处理。
3+2是高职办学里比较特殊的一种形式，普通高职一般是中职或者高中起点，学制三年，而3+2则是初中起点，前三年相当于中职阶段，后两年相当于大专阶段，毕业后颁发五年制大专专科文凭。为方便对接，很多学校在实际操作过程中实际采用2+3的模式。
在培养的时候，有的学校是自己培养五年一贯制也就是都在这个学校上，有的学校则是负责大专阶段，中职阶段委托职业类中专负责。
首先3+2入学前，我们跟职高中专技校签的合同是，先要在本校读三年，然后转到另一所指定的大专院校读两年，从而保证孩子至少可以上大专，但3+2毕业证上面会注明“初中起点两年制大专”字样，受3+2学制的限制，所以我们拿的并不是正常考上去的统招全日制的学历，虽然在学历上大家都是大专学历，但是用人单位在招聘时都会要求统招全日制学历，这对孩子未来找工作会受到比较大的限制。
一、“3+2”是指中高职贯通培养，即中职学校（职业高中、中等专业学校、技工学校或技师学院—统称为三校生）与高职（专科）院校每年签订贯通培养协议。学生前三年在中职学校学习，三年后直接升入高职院校学习二年毕业。（学生也可以选择中职三年直接毕业）。
二、五年制高职也叫小高职是指：中考后直接升入高职（专科）院校，在高职院校学习五年，前三年学习中专课程，后两年学习高职课程，五年即可高职毕业。
三、二者的具体区别：
1.入学途径：“3+2”是中考后直接升入中职学校，可以选择参加或不参加“3+2”班，另外有的中职学校有“3+2”专业或班，有的还没有。
五年制高职，中考后需要单独报考，并且有一定的分数线要求和招生计划限制，而且也是有的高职院校有、有的没有。
2.学习地点：“3+2”的前三年是在中职学校学习，后两年是转段到高职院校学习。
五年制高职是直接全程在高职院校学习。
3.培养方式：虽然“3+2”的人才培养方案也是由高职院校制定，但由于中职学校办学条件参差不齐，有的可能培养标准达不到，也有办学条件非常好的中职可能培养得更优秀。
为3年专科学历教育＋2年本科学历教育一贯制。
3+2专本衔接也叫3+2专本贯通。是专项招生计划，由专、本科2所院校共同招生，共同培养。学生填报专科院校志愿，选择3+2学制专业，一经录取，注册双学籍，由专、本科院校共同制定教育教学计划，学生毕业颁发全日制大专、本科毕业证书。
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