来源：橄榄 时间：2023-02-08
本文目录
海南三加二的学校主要有:海南省机电工程学校，海口市高级技工学校，海南省银行学校，海南省高级技工学校，海南省经济技术学校，海南省华侨商业学校，海南省农垦海口中等专业学校，海南省旅游学校，海南省海口旅游职业学校，海南省商业学校，海南省财税学校等。
目前有酒店3+2、会计3+2、护理3+2、网络3+2等专业，都还不错，生源比普通专业要好，学习气氛也好一些。
选择3+2基本就锁定了读本科，三年之后参加全省统一组织的一次考试即可，不需要花较多精力准备普通的专升本考试。
三二连：是指三二连读高职，是国家教育部核准的一种普通高等职业教育办学种类，属大学专科教育范畴，招生计划由省教育厅制定下达，招收应届初中毕业生，学制为五年（三年中专+两年大专）被录取接受“三二连读”高职教育的学生，前3年在普通中专学校学习，执行普通中专收费标准；后两年执行普通高校收费标准。期间，须参加中职接高职统一考试，合格者，录高职院校进行两年学习。
3+2：是指中高职三二分段制。中高职三二分段制是高等职业教育的一种形式。由部分重点中专学校和高等职业技术学院经省有关部门批准举办、招收应届初中毕业生，学制五年，毕业后发给省教育厅验印的大专文凭。前三年按学校标准收费，后两年按大专标准收费。三二分段制学生需在中专学习阶段参加“三二分段”中职接高职统一考试,成绩合格者转入高等院校完成两年大专学习.发两年制大专文凭。学历证书电子注册信息中，考生特征填“三二分段”。如不合格者，发中专毕业证，按中专毕业生处理。
因此，三二连读与3+2是一样的，如果听说不一样，那是3+2的另外一种含义。
注：
3+2另外一种含义：指专科生在专科院校校读到大三的时候，然后报名参加至少是省一级的统招考试，如果该生被本科院校录取，就可以在那个学校读书两年。两年之后，该生就可以拿到该本科院校的文凭，为第一学历。
3+2不可以参加对口单招哦，因为你3+2出来的学生，就已经是大专了呀，而需要对口单招的学校，都只是招专科生，你用不着去，多此一举了呀，如果你特别想去某个学校，学他的专业的话，首先，你就得自己搞到各种证明，非常非常的麻烦，就算你现在的学校毕业之后，也可以找一个好工作的。
为了抑制教学中不正常现象，经过多方论证，80年代后期，原国家教委决定建立高中毕业会考制度。高中毕业会考设计的初衷，是水平考试和选拔考试各司其职，让会考承担起评价学生和学校的任务，以此平衡高考指挥棒的巨大力量。
普通高中毕业会考1988年在上海、浙江试点。1989年7月，原国家教委决定在全国试行高中会考制度,并在会考的基础上改革高考招生制度。1991年，湖南、云南、海南三省进行在高中会考基础上减少高考科目的改革；1995年全国各省、自治区、直辖市都实行了会考后的高考“3+2”科目组设置方案，即语、数、英三科为必考科目，文史类加考政、史；理工类加考理、化，每科满分原始分150分。
在此之前，高考一直采用文科考6科，理科考7科的形式，只有在高中会考的基础上进行改革，高考才能走出由统一高考制度固化下来的科目组合模式。实践证明，这一改革有利于普通高中全面贯彻教育方针、提高教学质量，有利于普通高等学校选拔录取新生。
在“3+2”高考科目改革8年后，1999年广东省率先探索“3+X”高考科目改革方案。语文、数学、外语三门为必考科目，“X”是在政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中选择1-2科。此后，各省陆续实施的“3＋X”科目方案是“3＋文科综合/理科综合”，少部分省市实施的是“3＋大综合（或）＋1”方案。
综合测试引入“X”，凸显了综合能力测试因素。命题以能力测试为主导，增加能力型和应用性题目，考查学生相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力。在“3＋X”改革中，各省先后增加了英语听力测试项目，引导英语教学重视听说，不能再教“哑巴英语”。
“3+X”科目改革的实施，在客观上改变了以往全国一张试卷、一种高考模式的状态，多样化的高考模式初露端倪。这一改革对考试内容改革起到了前所未有的推动作用。
北京八维研修学院很不好，是一所民办学校，管理体制不健全，经常出现乱收费，肆意践踏学生利益的事情经常出现。就拿我的一个朋友来说吧，她是让八维学校雇的招生的人给忽悠去的，还免费带着去学校参观了一次，去学校参观，带领参观的人净挑好听的说，当时什么都说好，提条件也答应着。
3+2大专读完之后，可以选择参加专升本考试，升入本科，也可以选择报考研究生，需要加考一门专业课，3+2大专具有国家承认的大专学历，也可以报考一些职业资格证书，可以根据自己所学专业的不同来选择职业资格证书进行报考，这样也有利于自己未来的就业
专业老师为你推荐属于你的专业及学校
